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这(zhè )也就是机器人教师的优点(diǎn )之(zhī )一，强(qiáng )大的共享信息能力以及信(xìn )息(xī )处理能力，普通的教师根本(běn )没法(fǎ )比(bǐ )拟。缺点就是教师人数太(tài )少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自己能(néng )够生(shēng )产(chǎn )这样的机器人教师，这样(yàng )就(jiù )能够(gòu )让所有族人都学上。

任务说(shuō )明(míng )：好的知识传承，会让种(zhǒng )族(zú )变得(dé )更加强大，十年树木百年树(shù )人(rén )，为了种族的未来，加油(yóu )吧(ba )！

他(tā )首(shǒu )先放弃了物理技能，把目(mù )光(guāng )瞄向魔法技能上面。

对比陈(chén )玲的(de )快(kuài )速答题状态，陈锋显得极(jí )为(wéi )吃力，经常挠头抓耳，好一(yī )会儿(ér )才(cái )在试卷上写下答案。

这几(jǐ )天(tiān )一直(zhí )在进行这些分类，所以(yǐ )陈玲(líng )所(suǒ )希望的实验，暂时无法独(dú )自(zì )进行(háng )。

学校并不是单纯的只有一(yī )座(zuò )建筑物，而是由多个建筑(zhù )物(wù )组合(hé )而(ér )成。

建立学校跟建造寺庙(miào )一(yī )样，只需要足够的资源就能(néng )够从(cóng )系(xì )统中兑换出相应的建筑物(wù )。

其实学校的所有情况，系统(tǒng )中都(dōu )有(yǒu )详细的介绍，这次主要是(shì )给(gěi )林森(sēn )他们介绍。

好的，到了(le )学校(xiào )，你想要做什么实验都可以(yǐ )。

当然(rán )这种福利只是针对陈天豪一(yī )人(rén )，其他人想要学会技能，并(bìng )不是(shì )不(bú )可以，他需要从头学习。